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政协委员倪闽景 将老年教育纳入基础公共教导范
发布日期: 2021-02-02

  (□记者 吴黎华 实习记者 向家莹)

  倪闽景先容,《规划》下发后,大部门省市出台了相应的地方性老年教育规划或实施看法,对推动各地老年教育发展起到了推动作用。但老年教育仍存在如发展还不均衡,政策不配套,三肖期期准,社会化水平不高级问题。

  为全面落实《计划》明白的各项任务,倪闽景呐喊树立健全老年教育治理体系跟工作机制。提议在国度层面成立由教育、民政、文明、老龄部门牵头的老年教育引导机构,按期以联席会议等情势研讨解决老年教育发展中的重点、难点、热门问题;领导各地方政府建破相应的老年教育兼顾和谐部分,明确相干职能部门的工作职责,从顶层设计上强化老年教育工作的领导体制,增强老年教育的组织实行。

  据懂得,我国60岁以上老年人口超过2.2亿,预计2020年迈年人口将到达2.43亿,增加速度比其余国家快1.5倍。我国老年教育阅历了30多年的发展过程,目前各级各类老年大学和老年学校已达5.97万所,在校学生超过700万人,入学率约为3%左右。“但这远远不能满意老年人对学习的须要,‘座难求’的景象比拟凸起。”倪闽景表示,2016年国务院办公厅下发的《对于印发老年教育发展规划(2016—2020年)的告诉》(以下简称《规划》)明确提出“到2020年,以各种形式常常性参加教育运动的老年人占老年人口总数的比例达到20%以上”,目前来看,实现这个目的仍有诸多艰苦。

  将老年教育 纳入基本公共教育范畴

  起源:经济参考报

  此外,倪闽景以为,激励各级各类学校以多种方法支撑和介入老年教育,吸引优质社会资源向老年教育开放等办法也都有助于《规划》明确的各项任务落到实处。

  同时推进老年教育纳入基本公共教育领域。“倡议在‘基本公共教育’局部的‘持续教育’重点义务中,逐渐将‘普惠性老年教育’纳入处所性根本公共教育的服务清单。”倪闽景表现。

  倪闽景委员:

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  当前我国已经进入老龄化社会,老年人养老、医疗的需要已经引发社会普遍关注,但对其茂盛的教育需求却不给予足够器重。全国政协委员、上海市教育委员会副主任倪闽景对记者表示,他今年的提案是建议政府加大投入力度,切实落实国家此前公布的老年教育发展规划。

义务编纂:霍宇昂

  原题目: 政协委员倪闽景:将老年教育纳入基础公共教导范围 



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